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管理类专业本科人才培养计划

发布时间:2013-09-16 浏览次数:357次

一、基本学制:  四年。

二、培养目标

管理类各专业培养适应我国社会主义建设需要,德智体等全面发展,具备管理、经济、法律及相关专业方面的知识和能力,能在企、事业单位和政府部门从事实际管理工作以及教学、科研方面工作的管理学科高级专门人才。

三、业务培养要求

管理类各专业学生主要学习管理学、经济学及相关专业方面的基本理论和基本知识,受到相关专业的方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决实际管理问题的基本能力。

    毕业生应获得以下几方面的知识和能力。

    1、掌握管理学、经济学及相关专业的基本理论、基本知识;

    2、掌握管理学科的定性、定量分析方法;

    3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及解决实际问题的基本能力;

    4、熟悉与国内外有关的方针、政策及法规;

    5、了解本学科理论前沿与发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

7、掌握一门外国语,能阅读外文文献。

四、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节

1、主干学科:经济学、管理学。

2、学位课程:马克思主义基本原理、大学英语、高等数学、计算机基础、管理学原理、生产运作管理、微观经济学、宏观经济学、运筹学、统计学、会计学原理、财务管理学、市场营销学、人力资源管理、经济法。

3、主要实践性教学环节:

   (1) 工商管理专业:军事理论与军训、社会实践、商务模拟实习、企业调研、专业实习、毕业论文。

   (2) 市场营销专业:军事理论与军训、社会实践、市场营销手工模拟实验、市场调查与营销体验实习、专业实习、毕业论文。

   (3) 物流管理专业:军事理论与军训、社会实践、企业物流系统实务模拟、物流认识实习、专业实习、毕业论文。

   (4) 会计学专业:军事理论与军训、社会实践、会计手工模拟实验、财务软件上机实习、专业实习、毕业论文。

   (5) 人力资源管理专业:军事理论与军训、社会实践、绩效管理课程设计、人力资源管理软件设计与开发、专业实习、毕业论文。

       (6) 公共事业管理专业:军事理论与军训、社会实践、社会保障调研、公共事业调研、专业实习、毕业论文。

五、毕业规定

学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分193.5学分。其中课内理论必修课(包括基础理论必修课和专业理论必修课)134.5学分,实践教学(包括基础实践教学和专业实践教学)28学分,选修课(含公共选修课7学分)31学分。课外学分10学分。

六、授予学位:

管理学学士。